Evaluation of archival documents: an analysis of theses and dissertations in graduate programs in Brazil
Keywords:
Evaluation of archival documents, Scientific production, Graduate program, Information Science, Archival ScienceAbstract
The article aims to map the production of knowledge on the evaluation of archival documents, through the analysis of theses and dissertations produced within the scope of postgraduate programs in Information Science and Archival Science in Brazil. It is based on the hypothesis that academic work contributes to scientific development and debate, so the analysis indicates how the topic has been approached in this context. In relation to methodology, this study is classified as bibliographic, drawn up from already published material, both for theoretical review and data collection, and exploratory in nature as it seeks information and deepening knowledge about document evaluation. The procedure adopted was a survey in the Capes Theses and Dissertations Library and in the digital repositories of postgraduate programs. As a result, it was observed that the production of knowledge about the evaluation of archival documents has been increasing in recent years and that it is still based on the theory of primary and secondary value of documents.
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