Study on the challenges of digitally preserving daily records of the Covid-19 pandemic on Instagram

Authors

Keywords:

Digital documents, Collective Memory, Social network, Instagram, Covid-19

Abstract

The study analyzes the feasibility of creating public digital collections to preserve everyday records of the Covid-19 pandemic. Aiming to ensure that these records remain accessible in the future and can support collective memory, the research explored the collection of digital content from social media, confronting technical, legal, and access-related challenges. Methodologically, the study was structured around three key areas: mapping existing initiatives, technically evaluating data collection on platforms such as Instagram, and examining the legal implications of establishing an independent archive. The findings indicate that, despite the abundance of spontaneous records related to the pandemic, their storage and preservation are threatened by reliance on social networks controlled by large corporations. The research concludes that, while technically feasible, the creation of a public collection demands policies that ensure access and address the constraints imposed by the commodification of information—highlighting the urgent need to safeguard these records for future collective memory.

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Author Biographies

Paulo Gajanigo, UFF / Professor Associado

Professor Associado de Sociologia no Departamento de Ciências Sociais de Campos da Universidade Federal Fluminense (UFF) e professor dos Programas de Pós-Graduação em Sociologia Política da UENF e em Cultura e Territorialidades da UFF. Doutor em Ciências Sociais pela UERJ, mestre em Antropologia Social pela Unicamp e graduado em Ciências Sociais pela Unicamp. Fez estágio pós-doutoral na University of Sussex, na Inglaterra, onde trabalhou com coleções de diários do projeto Mass Observation. Publicou artigos e capítulos sobre memória e arquivos digitais da Pandemia de Covid-19 nas revistas Sociedade e Estado (2021), Esboços (2021) e nos livros “Por uma história da COVID-19: iniciativas de memória da pandemia no Brasil” (2022) e “Memória Coletiva e Justiça Social” (2021). Coordenada o "no.ar – laboratório de pesquisas sobre cotidiano e tecnologia" e investiga a mediação da tecnologia em acervos digitais da vida cotidiana e a conformação entre novas mídias e esfera pública. Desenvolve, com apoio da Faperj e da UFF, um aplicativo chamado Vida Coletiva para coleta de registros e relatos do cotidiano.

 

Bruno Nathansohn, UFF / Pós-doutorando

Bolsista Pós-Doutorado pela FAPERJ (2022-2024), com vínculo na Universidade Federal Fluminense, Campus de Campos dos Goytacazes/RJ (UFF-Campos). Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (PPGCI-IBICT), em convênio com a Escolda Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (ECO-UFRJ). Mestrado em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (PPGCI-IBICT), em convênio com a Faculdade de Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio de Janeiro (FACC-UFRJ). Especialização em Gestão Eletrônica de Documentos (GED), pela Faculdade Unyleya. Graduado em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO); Graduado em Arquivologia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e Integrante do grupo de pesquisa: Estudos Críticos em informação, tecnologia e organização social (Escritos). Interesse nos seguintes temas: políticas de Informação, regime de informação, ética e informação, internet, estudos de uso e de usuários da informação, gestão da informação e de documentos, proteção de dados pessoais, Humanidades Digitais, arquivos humanitários, migrações humanas, refúgio e refugiados, vigilância. Dentre os temas de interesse, escrevi artigos científicos e jornalísticos, além de capítulos de livro, abordando discussões sobre cidadania no ciberespaço sob a ética intercultural, desinformação sobre as migrações humanas, organização do conhecimento em arquivos humanitários, vigilância e controle de refugiados, racismo algorítmico, gestão de documentos e proteção da privacidade, regime e políticas de informação sobre refugiados, tecnologias emergentes e vigilância.

Rebeca Jasmine, UFF / graduanda em Ciências Sociais

Bacharel em Ciências Sociais e Minor em formação em Global Challenges pela Universidade Federal Fluminense (UFF), mestranda em Estudos Culturais pela Universidade de São Paulo (USP). Integra o "no.ar" (laboratório de pesquisas sobre cotidiano e tecnologia) e o NuCus (Núcleo de Pesquisa e Extensão em Culturas, Gêneros e Sexualidades). Foi bolsista de Iniciação Científica pela Faperj (2021-2023).

Murilo Moura de Souza, UFF / Graduando em Ciências Sociais

Graduando em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Integra o "no.ar" (laboratório de pesquisas sobre cotidiano e tecnologia). Foi bolsista de Iniciação Científica pela UFF/CNPq (2021-2023).

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2025-10-01

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Gajanigo, P., Nathansohn, B., Jasmine, R., & Moura de Souza, M. (2025). Study on the challenges of digitally preserving daily records of the Covid-19 pandemic on Instagram. ÁGORA: Arquivologia Em Debate, 35(71). Retrieved from https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/1304

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Vol. 35 No. 71 (2025)

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