Appropriations about Pierre Bourdieu work: undergraduate research report

Authors

Keywords:

Undergraduate research. Pierre Bordieu. Discurse analisys.

Abstract

Presents an undergraduate research report during higher education at the State University of Santa Catarina (UDESC). Describe the research work, advantages and benefits for undergraduate students, being important both for their education and for their personal growth. Some results points the experience of doing scientific research made betwenn  2016 and 2017y students within the project ‘The approaches of the work of Pierre Bourdieu in the field of Information Science in Brazil through scientific journals’. Divided into two phases, the text includes a bibliographical research to further develop the topic of 'undergraduate research' as well as the very methodology of the experience report to present the activities developed during the research process. The work showed the engagement of the scholarship students as researchers and their interaction and maturation during the investigation.  The undergraduate research activity makes it possible to integrate teaching and research and contributes so that the students who gain this experience can enhance their performance and later add favorable values for their admission at graduate school. During the undergraduate research process students learn to overcome challenges and achieve the objectives required by the survey, providing satisfaction as well as personal and professional growth. 

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Author Biographies

Ana Carolina Leite de Menezes, Universidade do Estado de Santa Catarina

Acadêmica do Curso de Graduação em Biblioteconomia da Universidade do Estado de Santa Catarina

Elaine Rosangela de Oliveira Lucas, Universidade do Estado de Santa Catarina

Professora do Departamento de Biblioteconomia da UDESC e Professora do Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação também da UDESC. Doutora em Ciência da Informação pela USP, Mestrado em Engenharia de Produção pela UFSC e Graduação em Biblioteconomia pela UFSC.

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Published

2018-04-03

How to Cite

Menezes, A. C. L. de, & Lucas, E. R. de O. (2018). Appropriations about Pierre Bourdieu work: undergraduate research report. ÁGORA: Arquivologia Em Debate, 28(56), 78–91. Retrieved from https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/688

Issue

Section

Experience report