Contando otras historias: archivos personales y centros de documentación y memoria universitarios

Autores/as

Palabras clave:

Arquivos, Arquivos Privados, Arquivos pessoais, Centros de Documentação e Memória Universitários, CEDEM-Unesp

Resumen

El artículo tiene como objetivo analizar y reflexionar sobre el papel de los centros de documentación y memoria universitarios en la preservación de archivos privados/personales, tomando como referencia el Centro de Documentación y Memoria de la Universidad Estadual Paulista – Cedem/Unesp. Como resultado de la investigación postdoctoral en curso, indicaremos cómo estos centros universitarios son sumamente importantes para los procesos de patrimonialización y preservación de archivos privados/personales. Como procedimiento metodológico para este estudio se realizó una revisión bibliográfica y análisis de documentos, específicamente el instrumento de investigación Cedem-Unesp. Considerando la relevancia y necesidad de ampliar el debate, este estudio, si bien se encuentra en su fase inicial, indica que es imprescindible una mayor reflexión e investigación sobre los centros de documentación y memoria universitarios, los cuales deben ser vistos como instituciones que cuentan otras historias, ya que trabajo para ampliar el derecho a la memoria y el ejercicio de la ciudadanía, realizado a través de la preservación, organización y acceso a archivos privados/personales.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Talita dos Santos Molina Peraçoli Peraçoli, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo

Possui graduação em História pela Faculdade de Ciências e Letras - Unesp / Campus de Assis (2009). Mestre em História Social pela Pontifícia Universidade Católica -PUC/SP, como bolsista Capes/Cnpq (2013) e Doutora (2018) pela mesma instituição como bolsista Capes, e a partir de 2015 como bolsista Cnpq. Tem experiência na área de História e Educação, especificamente em estudos sobre a Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Patrimônio Documental, Arquivos Privados, Arquivos Pessoais, Ensino de História, História da Educação e Formação de Professores. Atuou como professora da disciplina de História para o Ensino Fundamental II e Ensino Médio na rede pública e privada. Foi tutora pela Laureate Digital para a Universidade Anhembi Morumbi - UAM. Trabalhou como coordenadora e professora do curso de Pedagogia e História na Universidade Brasil. Participou, pela mesma instituição, como membro da Comissão do Programa Institucional de Iniciação Científica e como Editora-Chefe dos periódicos da Universidade Brasil. Participou como coordenadora Institucional do PIBID/Capes da Universidade Brasil pelo Edital 2020-2022 e Edital 2022-2024 (Educação Física, Letras-LIBRAS e Pedagogia). Atualmente é integrante do grupo de pesquisa: Acervos Privados e Pessoais: Memórias, Políticas e Patrimônio (GRUPO APP - UNIRIO), discente do curso de Especialização em Docência na Educação Superior pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Campus São Paulo e docente pela mesma instituição.

Autora com publicações de artigos em revistas científicas renomadas e de livros sobre os estudos de arquivos privados pela Editora Appris do ano de 2022 e 2024.

Citas

ARQUIVO NACIONAL (Brasil). Dicionário brasileiro de terminologia arquivística. Rio de Janeiro: O Arquivo, 2005. (Publicações técnicas-AN, n. 51). Disponível em: https://www.gov.br/conarq/pt-br/centrais-de-conteudo/publicacoes/dicionrio_de_terminologia_arquivistica.pdf. Acesso em: 29.jul.2024.

CAMARGO, Célia Reis. A margem do patrimônio cultural: estudo sobre a rede institucional de preservação do patrimônio histórico no Brasil (1838-1980). Assis, 1999, 215f. Tese (Doutorado em História) – Universidade Estadual Paulista, 1999.

CAVALCANTI, Márcia Teixeira. Os Centros de Documentação Universitários como espaços de institucionalização de “novas” memórias. Rio de Janeiro, 2014. 190f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2014. Disponível em: http://ridi.ibict.br/handle/123456789/842. Acesso em: 28 ago. 2024.

CRUZ, Heloísa de Faria. Direito à memória e patrimônio documental. História e Perspectivas, Uberlândia, v. 29, n. 54, p. 23-59, 2016. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/historiaperspectivas/article/view/35388. Acesso em: 29.jul. 2024.

FONSECA, Maria Cecília Londres. O patrimônio em processo: trajetória da política federal de preservação no Brasil. Rio de Janeiro: UFRJ/Minc-IPHAN, 1997.

GOMES, Ângela Maria de Castro. Nas malhas do feitiço: O historiador e os encantos dos arquivos privados. Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v.11, n.21, p.121-128, 1998. Disponível em: https://periodicos.fgv.br/reh/issue/view/287. Acesso em: 31.jul.2024.

HEYMANN, Luciana Quillet. Q. De ‘arquivo pessoal’ a ‘patrimônio nacional’: reflexões acerca da produção de ‘legados’. Rio de Janeiro: CPDOC, p.1-7, 2005. Disponível em: https://repositorio.fgv.br/items/84b33f9c-8c76-4f52-9c69-84372161c4ff. Acesso em: 29.jul.2024.

HEYMANN, Luciana Quillet. O lugar do arquivo: a construção do legado de Darcy Ribeiro. Rio de Janeiro: ContraCapa; Faperj, 2012.

JELIN, Elizabeth. Los trabajos de la memoria. Fondo de Cultura Económica: Argentina, 2022.

KNAUSS, Paulo. Usos do passado, arquivos e universidade. Cadernos de Pesquisa do CDHIS, Uberlândia, v.1, n.40, p. 9-16, 2010. Disponível em: https://doi.org/10.14393/cdhis.v1i40.7326. Acesso em: 05.mar.2024.

MACÊDO, Patrícia Ladeira Penna. Arquivos pessoais e teoria arquivística. In: MARIZ, A. C. A.; RANGEL, T. R. (org.). Arquivologia: temas centrais em uma abordagem introdutória. Rio de Janeiro: FGV, 2020, p. 191-204.

DE MATTOS, Renato; MAIA MENDES, Juliana. Arquivos pessoais e patrimônio: a Declaração de Interesse Público e Social como instrumento de patrimonialização de arquivos. ÁGORA: Arquivologia em debate, v. 31, n. 63, p. 1–21, 2021. Disponível em: https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/1032. Acesso em: 19.ago. 2024.

MOLINA PERAÇOLI, Talita dos Santos. Memória Pública e Arquivos Privados: Políticas de Preservação na Década de 1980. Curitiba: Appris, 2024.

NORA, Pierre. Entre memória e história: a problemática dos lugares. Projeto História, São Paulo, v.1, n. 10, p. 7-28, 1993. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/12101. Acesso em: 29. jul. 2024.

PAOLI, Maria Célia. Memória, história e cidadania: o direito ao passado. In: CUNHA, M. C. P. (org.). O direito à memória: patrimônio histórico e cidadania. São Paulo: Departamento do Patrimônio Histórico, 1992, p. 26-27.

RODRIGUES, Jaime; MIRANDA, Márcia Eckert; TOLEDO, Maria Rita de Almeida. O acervo da Companhia da Editora Nacional: negociação, organização e potencial para a pesquisa histórica. Fontes, São Paulo, v.2, n.3, p. 61-69, 2015. Disponível em: https://periodicos.unifesp.br/index.php/fontes/article/view/9379/6892. Acesso em: 29.jul.2024.

SALLES, Paula Ribeiro. Documentação e comunicação popular: a experiência do CPV - Centro de Pastoral Vergueiro (São Paulo/SP, 1973-1989). São Paulo, 2013. 161f. Dissertação (Mestrado em História Social). Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2013. Disponível em: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/12803. Acesso em: 28 ago. 2024.

SANTOS, Paulo Roberto Elian dos. Um ensaio historiográfico sobre a história dos arquivos e da arquivologia no Brasil: balanço e perspectivas. Acervo, Rio de Janeiro, v.35, n.3, p.1-34, 2022. Disponível em: https://revista.arquivonacional.gov.br/index.php/revistaacervo/article/view/1888. Acesso em: 29.jul.2024.

TANNO, Janete Leiko. Centros de Documentação e Patrimônio Documental: Direito à Informação, à Memória e à Cidadania. Acervo, Rio de Janeiro, v.31, n.3, p. 88-101, 2018. Disponível em: https://revista.an.gov.br/index.php/revistaacervo/article/view/903. Acesso em: 05.mar.2024.

VALLE, Maria Ribeiro do. Guia do acervo do Cedem/Unesp. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2022. Disponível em: https://www.cedem.unesp.br/#!/publicacoes/guia-acervo-3-edicao/. Acesso em: 26.fev.2024.

VIDAL, Laurent. Acervos pessoais e memória coletiva - Alguns elementos de reflexão. Assis, Patrimônio e Memória, v.3, n.1, p. 3-13, 2003. Disponível em: https://pem.assis.unesp.br/index.php/pem/article/view/1. Acesso em: 05.mar.2024.

Descargas

Publicado

2024-12-12

Cómo citar

Peraçoli, T. dos S. M. P. (2024). Contando otras historias: archivos personales y centros de documentación y memoria universitarios. ÁGORA: Arquivologia Em Debate, 34(69), 1–18. Recuperado a partir de https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/1296

Número

Vol. 34 Núm. 69 (2024)

Sección

Seção Especial - I Seminário Arquivos Pessoais e Sociedade

Licencia

Derechos de autor 2024 Talita dos Santos Molina Peraçoli Peraçoli

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0.

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E CESSÃO DE DIREITOS AUTORAIS

Declaro que o artigo submetido é original, não tendo sido encaminhado à publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade.

Declaro, ainda, que uma vez publicado na Ágora - ISSN 0103-3557, Florianópolis, Brasil , editada pelo Curso de Graduação em Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina, o mesmo não será submetido por mim ou por qualquer um dos demais co-autores a qualquer outro periódico. Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais co-autores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo à  ÁGORA: Arquivologia em debate e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (Nº9610, de 19/02/1998).

Esta revista proporciona acesso público a todo seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso a pesquisas gera um maior intercâmbio global de conhecimento. Tal acesso está associado a um crescimento da leitura e citação do trabalho de um autor.

Para maiores informações sobre esta abordagem, visite Public Knowledge Project, projeto que desenvolveu este sistema para melhorar a qualidade acadêmica e pública da pesquisa, distribuindo o OJS, assim como outros software de apoio ao sistema de publicação de acesso público a fontes acadêmicas.

Os nomes e endereços de e-mail neste site serão usados exclusivamente para os propósitos da revista, não estando disponíveis para outros fins.

This journal provides open access to all of it content on the principle that making research freely available to the public supports a greater global exchange of knowledge. Such access is associated with increased readership and increased citation of an author's work. For more information on this approach, see the Public Knowledge Project, which has designed this system to improve the scholarly and public quality of research, and which freely distributes the journal system as well as other software to support the open access publishing of scholarly resources. The names and email addresses entered in this journal site will be used exclusively for the stated purposes of this journal and will not be made available for any other purpose or to any other party.

Creative Commons License
Ágora, ISSN 0103-3557, está licenciada sob uma licença Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.