Del fondo al feed: Instagram como herramienta de mediación de la información y preservación de la memoria en el Archivo Público del Estado de Pará

Autores/as

Palabras clave:

Mediación de la Información, Difusión de la Memoria, Redes Sociales, Instagram, Archivo Público del Estado de Pará

Resumen

Esta investigación aborda la mediación de la información y la preservación de la memoria de los fondos archivísticos en las redes sociales, con un enfoque en el Instagram del Archivo Público del Estado de Pará. En medio de la Era Digital y el crecimiento de las redes sociales, Instagram destaca como una herramienta eficaz para mediar y preservar la información archivística. El objetivo general del estudio es analizar cómo el Archivo Público del Estado de Pará utiliza Instagram para mediar y preservar su colección histórica. Como objetivos específicos, se busca comprender las estrategias adoptadas, investigar la presentación de los contenidos en la red social y evaluar la interacción con los usuarios. La investigación se justifica por la necesidad de comprender cómo las instituciones archivísticas utilizan las redes sociales para mediar y preservar sus fondos, abriendo nuevas perspectivas para la investigación académica en el contexto de la mediación de la información y la preservación de la memoria en el entorno digital. La metodología utilizada fue un estudio de caso descriptivo, basado en una revisión bibliográfica, cualitativa y documental. Los resultados muestran que el Archivo Público del Estado de Pará utiliza Instagram de manera eficaz para ampliar el acceso a su colección y promover la interacción con el público, contribuyendo significativamente a la mediación y preservación de su fondo archivístico. Se concluye que el uso de Instagram por parte del Archivo es una estrategia válida para la mediación de la información y la preservación de la memoria del patrimonio documental, ofreciendo nuevas posibilidades para que las instituciones archivísticas amplíen su alcance y atraigan al público, con los fondos, de manera dinámica e interactiva.

 

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Biografía del autor/a

Stefanie Gama de Nazaré, Universidade Federal do Pará - UFPA

Mestranda em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Especialista em Informática na Educação pelo Instituto Federal do Maranhão (IFMA). Bacharel em Arquivologia pela UFPA e licenciada em Ciências da Religião pela Universidade do Estado do Pará (UEPA). Integra o grupo de pesquisa Organização e Representação do Conhecimento e da Informação na Amazônia – ORCI AMAZÔNIA (PPGCI/ICSA/UFPA). Desenvolve atividades nas áreas de difusão em arquivos, educação patrimonial, mediação da informação e uso de redes sociais por instituições arquivísticas. Possui publicações acadêmicas que abordam a difusão arquivística, a mediação da informação e as estratégias de comunicação adotadas por arquivos em ambientes digitais.

Priscila do Socorro dos Santos Gomes , Universidade Federal do Pará - UFPA

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - PPGCI da Universidade Federal do Pará - UFPA. Graduada em Biblioteconomia pela Faculdade de Biblioteconomia da Universidade Federal do Pará - UFPA (2018-2022). Interesse no desenvolvimento de pesquisa relacionada a Preservação da Informação, Disponibilização de Dados e Desenvolvimento de Arquivos. Participou ativamente de diversos grupos de pesquisa, explorando questões como políticas e gestão escolar, simbolismo da Deusa na contemporaneidade amazônica e biblioterapia. Atualmente é pesquisadora no Grupo de Estudos Críticos sobre Ciência da Informação e Tecnologia - PPGCI/ICSA/UFPA. 

Mônica Tenaglia , Universidade Federal Fluminense - UFF

Professora Adjunto no Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense (UFF) e Professora Permanente no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Pará (PPGCI/UFPA). Entre 2021-2024, foi Professora na Faculdade de Arquivologia da UFPA e vice-coordenadora do PPGCI/UFPA, entre 2022 e 2024. Possui Doutorado em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília (2019), com período sanduíche na Escola de Informação da Universidade do Texas em Austin, Estados Unidos (2018); Mestrado em Arquivologia pela University College London, Inglaterra (2010) (MA in Archives and Records Management - curso acreditado pela Associação dos Arquivistas do Reino Unido); e Graduação em História pela Universidade de São Paulo (2003) e em Arquivologia pela Uniasselvi (2024). Realizou estágio de pós-doutorado na Universidade de Brasília (2019-2020). É vice-líder do grupo de pesquisa "Organização e representação do conhecimento e da informação na Amazônia - ORCI AMAZÔNIA". É coordenadora adjunta do GT10 - Informação e Memória da Associação Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (2023-2025). É membro da Seção Arquivos e Direitos Humanos, do Conselho Internacional de Arquivos (ICA). 

João Arlindo Santos Neto, Universidade Federal do Pará - UFPA

Professor Adjunto na Universidade Federal do Pará, lotado no Instituto de Ciências Sociais Aplicadas, com atuação na Faculdade de Biblioteconomia (FABIB). É Pós-Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)/Escola de Comunicação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Eco-UFRJ), com bolsa do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica na Amazônia (PROCAD/Amazônia/CAPES). É Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFPA), gestão 2023-atual. É Coordenador Adjunto do Grupo de Trabalho (GT3) Mediação, Circulação e Apropriação da Informação da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB), gestão 2024-atual. Professor Formador I (UAB CAPES), no Curso à Distância de Biblioteconomia da UFPA. Professor Colaborador no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Estadual de Londrina (PPGCI/UEL). Doutor e Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista 'Júlio de Mesquita Filho' (PPGCI/UNESP) e Bacharel em Biblioteconomia pela UEL. É Líder do Grupo de Pesquisa Informação, Sociedade e Cidadania da UFPA e do Grupo de Pesquisa Interfaces: Informação e Conhecimento da UEL. É membro dos Grupos de Pesquisa Informação: Mediação, Cultura, Leitura e Sociedade da UNESP/Marília, do Grupo Competência e mediação em ambientes de informação da Universidade Federal do Ceará (UFC).

Citas

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Publicado

2025-06-06

Cómo citar

Nazaré, S. G. de, Gomes , P. do S. dos S., Tenaglia , M., & Santos Neto, J. A. (2025). Del fondo al feed: Instagram como herramienta de mediación de la información y preservación de la memoria en el Archivo Público del Estado de Pará. ÁGORA: Arquivologia Em Debate, 35(70), 1–22. Recuperado a partir de https://agora.emnuvens.com.br/ra/article/view/1311

Número

Vol. 35 Núm. 70 (2025)

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2025 Stefanie Gama de Nazaré, Priscila do Socorro dos Santos Gomes , Mônica Tenaglia , João Arlindo Santos Neto

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